ИНФОРМАТИКА и ИКТ

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Информатизация общества стала одной из важнейших характеристик нашего времени. За последние годы произошёл резкий скачок в развитии компьютерной техники и программного обеспечения персональных компьютеров, наблюдается значительное расширение сферы применения компьютеров. Они используются практически во всех видах человеческой деятельности: в промышленности, науке, медицине, образовании, банковском деле, военной технике, в быту.

Данная программа предназначена для школьников, интересующихся информационными технологиями и имеющих определенный уровень знаний, умений и навыков в области информатики и ИКТ.

Педагог: Карьков Дмитрий Витальевич.

Уровень программы: базовый.

Цель программы: развитие информационной культуры обучающихся через расширение и обогащение знаний умений и навыков в области информационных технологий в процессе творческого решения задач.

Задачи:

Систематизировать и расширить имеющиеся у обучающихся знания, умения и навыки в области информационных технологий.
Научить структурному решению практических задач на компьютере с помощью различных методов.
Развивать навыки пользования персональным компьютером и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, модемом, мультимедийным проектором).

Численность обучающихся в группе: 10—15 человек.

Возраст детей: 12—17 лет.

Срок обучения: 9 месяцев. Программа реализуется посредством платных образовательных услуг.

Текст программы:

Информационные технологии.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРОГРАММУ (нужен сертификат)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности

MADE WITH UNITY (виртуальная реальность)

Виртуальная реальность или VR — это созданный с помощью компьютерных технологий мир, который воспринимается мозгом человека как реальный. Иными словами, виртуальная реальность — это возможность показать человеку ту реальность, в которую он поверит. Виртуальная реальность дает эффект полного погружения в 3D-пространство, убирая все барьеры: рамку экрана, мышь, клавиатуру и раздражители внешнего мира. Перед нами находится полный трехмерный мир — трехмерное пространство.

Данная программа адресована школьникам, интересующимся IT-технологиями и имеющим представление о 3D-пространстве, способным решать задачи различного уровня сложности.

Педагог: Карьков Дмитрий Витальевич.

Уровень программы: углубленный.

Цель программы: формирование уникальных компетенций по работе с VR технологиями и их применение в работе над проектами.

Задачи:

Сформировать представления об основных понятиях и различиях виртуальной и дополненной реальности.
Создать представления о специфике технологий VR, её преимуществах и недостатках.
Сформировать представления о разнообразии, конструктивных особенностях и принципах работы VR-устройств.
Изучить основные понятия технологии панорамного контента.
Познакомить с культурными и психологическими особенностями использования технологии дополненной и виртуальной реальности.
Сформировать навыки программирования.
Сформировать умения работать с профильным программным обеспечением (инструментарием дополненной реальности, графическими 3D-редакторами).
Создавать 3D-модели в системах трёхмерной графики и/или импортировать их в среду разработки VR.
Привить навыки проектной деятельности, в том числе использование инструментов планирования.

Численность обучающихся в группе: 10—15 человек.

Возраст детей: 13—17 лет.

Срок обучения: 9 месяцев.

Текст программы:

MADE WITH UNITY (виртуальная реальность).